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'''ANGEBOTE FÜR PÄDAGOGINNEN/PÄDAGOGEN UND BETREUERINNEN/BETREUER IN KINDERBILDUNGS- UND BETREUNGSEINRICHTUNGEN (Abteilung Kindesalter)''' | '''ANGEBOTE FÜR PÄDAGOGINNEN/PÄDAGOGEN UND BETREUERINNEN/BETREUER IN KINDERBILDUNGS- UND BETREUNGSEINRICHTUNGEN (Abteilung Kindesalter)''' | ||
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In dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe für Kindergartenpädagoginnen und –pädagogen sowie BetreuerInnen werden Grundlagen zu den Themen Sucht und Suchtprävention ebenso vermittelt wie zahlreiche Möglichkeiten der praktischen Umsetzung im erzieherischen Alltag. | In dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe für Kindergartenpädagoginnen und –pädagogen sowie BetreuerInnen werden Grundlagen zu den Themen Sucht und Suchtprävention ebenso vermittelt wie zahlreiche Möglichkeiten der praktischen Umsetzung im erzieherischen Alltag. | ||
'''- Workshop „Medienkompetenz – Suchtprävention im Kontext der neuen Medien“''' [http://www.vivid.at/de/angebot/kinder/medienkompetenz/ Website] | '''- Workshop „Medienkompetenz – Suchtprävention im Kontext der neuen Medien“''' [http://www.vivid.at/de/angebot/kinder/medienkompetenz/ Website] | ||
In diesem vierstündigen Workshop werden Möglichkeiten für einen verantwortungsbewussten Umgang mit Medien aufgezeigt. Gemeinsame Aktivitäten, bei denen Kreativität und Aktivität, Eigenständigkeit und das soziale Miteinander gestärkt werden, spielen dabei eine zentrale Rolle. | In diesem vierstündigen Workshop werden Möglichkeiten für einen verantwortungsbewussten Umgang mit Medien aufgezeigt. Gemeinsame Aktivitäten, bei denen Kreativität und Aktivität, Eigenständigkeit und das soziale Miteinander gestärkt werden, spielen dabei eine zentrale Rolle. | ||
'''- Spielzeugfreier Kindergarten''' [http://www.vivid.at/de/angebot/kinder/spielzeugfreier_kindergarten/ Website] | '''- Spielzeugfreier Kindergarten''' [http://www.vivid.at/de/angebot/kinder/spielzeugfreier_kindergarten/ Website] | ||
Drei Monaten lang werden in den teilnehmenden Kindergärten vorgefertigte Spielsachen auf Urlaub geschickt. In der "Spielzeugfreien Zeit" lernen die Kinder spielerisch wichtige Lebenskompetenzen wie etwa Konfliktlösungsstrategien, Kommunikationsfähigkeit oder auch Kreativität. | Drei Monaten lang werden in den teilnehmenden Kindergärten vorgefertigte Spielsachen auf Urlaub geschickt. In der "Spielzeugfreien Zeit" lernen die Kinder spielerisch wichtige Lebenskompetenzen wie etwa Konfliktlösungsstrategien, Kommunikationsfähigkeit oder auch Kreativität. | ||
'''- ENCARE – European Network for Children Affected by Risky Environments within the Family''' [http://www.vivid.at/de/angebot/kinder/encare_fortbildung/ Website] | '''- ENCARE – European Network for Children Affected by Risky Environments within the Family''' [http://www.vivid.at/de/angebot/kinder/encare_fortbildung/ Website] | ||
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Dieses Unterrichtsprogramm zur Persönlichkeitsentwicklung und Gesundheitsförderung von Volksschulkindern basiert auf dem von der WHO empfohlenen Lebenskompetenzansatz. Die Förderung von Lebenskompetenzen hat sich als effektive Methode zur Verhütung von Sucht, Gewalt und Stress erwiesen. | Dieses Unterrichtsprogramm zur Persönlichkeitsentwicklung und Gesundheitsförderung von Volksschulkindern basiert auf dem von der WHO empfohlenen Lebenskompetenzansatz. Die Förderung von Lebenskompetenzen hat sich als effektive Methode zur Verhütung von Sucht, Gewalt und Stress erwiesen. | ||
'''- Schulbegleitende Projekte''' | '''- Schulbegleitende Projekte''' | ||
VIVID – Fachstelle für Suchtprävention unterstützt Schulen dabei, suchtpräventive Projekte umzusetzen, die sich in den Alltag der jeweiligen Schule integrieren lassen. Neben speziellen Projektideen und der Projektplanung werden auch Arbeitsmaterialien und Literatur zur Verfügung gestellt. | VIVID – Fachstelle für Suchtprävention unterstützt Schulen dabei, suchtpräventive Projekte umzusetzen, die sich in den Alltag der jeweiligen Schule integrieren lassen. Neben speziellen Projektideen und der Projektplanung werden auch Arbeitsmaterialien und Literatur zur Verfügung gestellt. | ||
'''- Workshop „Suchtvorbeugung in der Volksschule“''' [http://www.vivid.at/de/angebot/volksschule/workshop_Suchtvorbeugung_Kindesalter/ Website] | '''- Workshop „Suchtvorbeugung in der Volksschule“''' [http://www.vivid.at/de/angebot/volksschule/workshop_Suchtvorbeugung_Kindesalter/ Website] | ||
Suchtprävention setzt bei der Förderung von Lebenskompetenzen an, da diese vor einer möglichen Suchtentwicklung schützen können. Die Volksschule kann die Entwicklung dieser Schutzfaktoren fördern. In diesem Workshop wird erklärt, wie Suchtprävention in der Volksschule umgesetzt werden kann. | Suchtprävention setzt bei der Förderung von Lebenskompetenzen an, da diese vor einer möglichen Suchtentwicklung schützen können. Die Volksschule kann die Entwicklung dieser Schutzfaktoren fördern. In diesem Workshop wird erklärt, wie Suchtprävention in der Volksschule umgesetzt werden kann. | ||
'''- Workshop „Rauchzeichen“''' [http://www.vivid.at/de/angebot/volksschule/tabakpraevention/ Website] | '''- Workshop „Rauchzeichen“''' [http://www.vivid.at/de/angebot/volksschule/tabakpraevention/ Website] | ||
Dieser Workshop geht der Frage nach, warum Rauchen schon in der Volksschule ein Thema sein sollte und zeigt auf, wie sich das Thema Rauchen methodisch im Unterricht und strukturell in der Schule einbinden lässt. | Dieser Workshop geht der Frage nach, warum Rauchen schon in der Volksschule ein Thema sein sollte und zeigt auf, wie sich das Thema Rauchen methodisch im Unterricht und strukturell in der Schule einbinden lässt. | ||
'''- Workshop „Vorpubertät“''' [http://www.vivid.at/de/angebot/volksschule/workshop_vorpubertaet/ Website] | '''- Workshop „Vorpubertät“''' [http://www.vivid.at/de/angebot/volksschule/workshop_vorpubertaet/ Website] | ||
Das Einsetzen der Vorpubertät sollte in der suchtpräventiven Arbeit berücksichtigt werden. Dieser Workshop beschäftigt sich mit den nötigen Entwicklungsaufgaben in der Vorpubertät, dem richtigen Umgang mit ersten Konsumerfahrungen der Kinder und der nötigen Suchtvorbeugung in der Volksschule. | Das Einsetzen der Vorpubertät sollte in der suchtpräventiven Arbeit berücksichtigt werden. Dieser Workshop beschäftigt sich mit den nötigen Entwicklungsaufgaben in der Vorpubertät, dem richtigen Umgang mit ersten Konsumerfahrungen der Kinder und der nötigen Suchtvorbeugung in der Volksschule. | ||
'''- Workshop „Essen macht Schule“''' [http://www.vivid.at/de/angebot/volksschule/workshop_essen_macht_schule/ Website] | '''- Workshop „Essen macht Schule“''' [http://www.vivid.at/de/angebot/volksschule/workshop_essen_macht_schule/ Website] | ||
Die natürlichste Sache der Welt ist zum Problemfall geworden. Kinder essen beinahe so seltsam wie Erwachsene: zu viel, zu wenig, zu schnell, zu ungesund. Dieser Workshop zeigt auf, wie der richtige Umgang mit und die Prävention von problematisches Essverhalten funktionieren können. | Die natürlichste Sache der Welt ist zum Problemfall geworden. Kinder essen beinahe so seltsam wie Erwachsene: zu viel, zu wenig, zu schnell, zu ungesund. Dieser Workshop zeigt auf, wie der richtige Umgang mit und die Prävention von problematisches Essverhalten funktionieren können. | ||
'''- ENCARE – European Network for Children Affected by Risky Environments within the Family''' [http://www.vivid.at/de/angebot/kinder/encare_fortbildung/ Website] | '''- ENCARE – European Network for Children Affected by Risky Environments within the Family''' [http://www.vivid.at/de/angebot/kinder/encare_fortbildung/ Website] | ||
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'''ANGEBOTE FÜR ELTERN (Abteilung Kindesalter | '''ANGEBOTE FÜR ELTERN (Abteilung Kindesalter)''' | ||
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''' ANGEBOTE FÜR LEHRERINNEN UND LEHRER''' '''- Projektberatung''' [http://www.vivid.at/de/angebot/schulen/projektberatungen_schule/ Website] | ''' ANGEBOTE FÜR LEHRERINNEN UND LEHRER (Abteilung Jugendalter)''' | ||
'''- Projektberatung''' [http://www.vivid.at/de/angebot/schulen/projektberatungen_schule/ Website] | |||
Beratung bei der Umsetzung langfristiger, suchtpräventiver Projekte im Setting Schule. | Beratung bei der Umsetzung langfristiger, suchtpräventiver Projekte im Setting Schule. |
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