Schule: Unterschied zwischen den Versionen

In dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe für Kindergartenpädagoginnen und –pädagogen sowie BetreuerInnen werden Grundlagen zu den Themen Sucht und Suchtprävention ebenso vermittelt wie zahlreiche Möglichkeiten der praktischen Umsetzung im erzieherischen Alltag.

In diesem vierstündigen Workshop werden Möglichkeiten für einen verantwortungsbewussten Umgang mit Medien aufgezeigt. Gemeinsame Aktivitäten, bei denen Kreativität und Aktivität, Eigenständigkeit und das soziale Miteinander gestärkt werden, spielen dabei eine zentrale Rolle.

Drei Monaten lang werden in den teilnehmenden Kindergärten vorgefertigte Spielsachen auf Urlaub geschickt. In der "Spielzeugfreien Zeit" lernen die Kinder spielerisch wichtige Lebenskompetenzen wie etwa Konfliktlösungsstrategien, Kommunikationsfähigkeit oder auch Kreativität.

ENCARE ist ein Projekt zugunsten von Kindern, deren Entwicklung durch familiäre Risikofaktoren gefährdet ist. Ziel ist es, einen Wissensaustausch zwischen Expertinnen und Experten zu ermöglichen und die Handlungskompetenzen jener Berufsgruppen zu erweitert, die mit Kindern arbeiten.

Dieses Unterrichtsprogramm zur Persönlichkeitsentwicklung und Gesundheitsförderung von Volksschulkindern basiert auf dem von der WHO empfohlenen Lebenskompetenzansatz. Die Förderung von Lebenskompetenzen hat sich als effektive Methode zur Verhütung von Sucht, Gewalt und Stress erwiesen.   

VIVID – Fachstelle für Suchtprävention unterstützt Schulen dabei, suchtpräventive Projekte umzusetzen, die sich in den Alltag der jeweiligen Schule integrieren lassen. Neben speziellen Projektideen und der Projektplanung werden auch Arbeitsmaterialien und Literatur zur Verfügung gestellt.  

Suchtprävention setzt bei der Förderung von Lebenskompetenzen an, da diese vor einer  möglichen Suchtentwicklung schützen können. Die Volksschule kann die Entwicklung dieser Schutzfaktoren fördern. In diesem Workshop wird erklärt, wie Suchtprävention in der Volksschule umgesetzt werden kann.

Dieser Workshop geht der Frage nach, warum Rauchen schon in der Volksschule ein Thema sein sollte und zeigt auf, wie sich das Thema Rauchen methodisch im Unterricht und strukturell in der Schule einbinden lässt.  

Das Einsetzen der Vorpubertät sollte in der suchtpräventiven Arbeit berücksichtigt werden. Dieser Workshop beschäftigt sich mit den nötigen Entwicklungsaufgaben in der Vorpubertät, dem richtigen Umgang mit ersten Konsumerfahrungen der Kinder und der nötigen Suchtvorbeugung in der Volksschule.

Die natürlichste Sache der Welt ist zum Problemfall geworden. Kinder essen beinahe so seltsam wie Erwachsene: zu viel, zu wenig, zu schnell, zu ungesund. Dieser Workshop zeigt auf, wie der richtige Umgang mit und die Prävention von problematisches Essverhalten  funktionieren können.

ENCARE ist ein Projekt zugunsten von Kindern, deren Entwicklung durch familiäre Risikofaktoren gefährdet ist. Ziel ist es, einen Wissensaustausch zwischen Expertinnen und Experten zu ermöglichen und die Handlungskompetenzen jener Berufsgruppen zu erweitert, die mit Kindern arbeiten.

VIVID – Fachstelle für Suchtprävention bietet für interessierte Eltern gegen einen Unkostenbeitrag von 50 Euro Elternabende bzw. Elterncafés an, bei denen unterschiedliche Themen der Sucht und Suchtprävention behandelt werden.

''' ANGEBOTE FÜR LEHRERINNEN UND LEHRER''' (Abteilung Jugendalter)

Beratung bei der Umsetzung langfristiger, suchtpräventiver Projekte im Setting Schule.

Das individuelle Suchtvorbeugungsprogramm für Pflicht und weiterführende Schulen inkludiert die Projektplanung, ein Methodenset für Lehrkräfte und die Erarbeitung eines Themenbereiches mit den Schülerinnen und Schülern durch MitarbeiterInnen von VIVID – Fachstelle für Suchtprävention.

Das Programm zur Sucht- und Gewaltprävention für die 5. bis 8. Schulstufe auf Basis des Lebenskompetenzansatzes. „plus“ unterstützt Kinder und Jugendliche bei der Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen, die es ihnen ermöglichen mit sich selbst und mit anderen gut umgehen zu können.

In diesem Seminar werden Grundlagen zum Thema Sucht und Suchtprävention erarbeitet und Methoden vorgestellt, mit Hilfe derer Lehrkräfte mit Ihren Schülerinnen und Schülern im Unterricht zu diesen Themenbereichen arbeiten können.

In diesem Seminar werden den Lehrkräften Methoden vermittelt, um im Unterricht mit  Schülerinnen und Schülern zum Thema „Alkohol“ zu arbeiten. Ziel ist es, Alternativen zum Substanzenkonsum zu entwickeln.

In diesem Seminar werden Lehrkräften Methoden vermittelt, um im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern zum Thema „Tabak“ zu arbeiten. Ziel ist es, Alternativen zum Substanzenkonsum zu entwickeln.

In diesem Seminar werden Lehrkräften Methoden vermittelt, um im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern zum Thema „Essstörungen“ zu arbeiten. Ziel ist es, einen gesunden Umgang mit Ernährung zu entwickeln.

In diesem Seminar werden Lehrkräften Methoden vermittelt, um im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern zum Thema „PC- und Internetsucht“ zu arbeiten. Ziel ist es, den Jugendlichen einen eigenverantwortlichen Umgang mit „neuen“ Medien näher zu bringen.

   

Die Erarbeitung eines schulinternen Handlungsmodells in Anlehnung an den § 13 des Suchtmittelgesetztes (SMG) („Helfen statt Strafen“) soll die Vorgehensweise im Anlassfall – vom Verdacht bis zur konkreten Hilfestellung – regeln.

''' ANGEBOTE FÜR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER''' (Abteilung Jugendalter)

Dieser Workshop soll Jugendliche zu einer kritischen Auseinandersetzung mit dem Thema Sucht anregen. Die SchülerInnen sollen anhand verschiedener Methoden selbst suchtpräventive Möglichkeiten erarbeiten und erfahren, wobei Grundlagen der Suchtprävention sowie der Unterschied zwischen genussvollem, schädlichem und suchtförderndem Konsum thematisiert werden.  

''' ANGEBOTE FÜR JUGENDLICHE''' (Abteilung Jugendalter)

''' ANGEBOTE FÜR ELTERN''' (Abteilung Jugendalter)

Für Eltern von Jugendlichen tauchen häufig Fragen bzw. Unsicherheiten rund um Themen der Sucht und Suchtprävention auf. Im Rahmen eines Elternabends gibt es die Möglichkeit, sich über diese Themenbereiche sowie über Möglichkeiten und Grenzen für die Erziehungsberechtigten zu informieren.   

Im Rahmen eines dreistündigen Workshops werden  Informationen zum Thema Sucht und Suchtprävention erarbeitet und Möglichkeiten der Suchtvorbeugung aufgezeigt.  Erziehungsberechtigte setzen sich aktiv mit alltäglichen Erziehungssituationen rund um das Thema Sucht auseinander.   

Ein zweiteiliges Intensivseminar, in dem Eltern relevante Informationen rund um das Thema Sucht im Jugendalter erhalten. In Kleingruppen wird auf typische Alltagssituationen in der Erziehung von Jugendlichen eingegangen.

Dieses Kooperationsprojekt zwischen VIVID und der steirischen Polizei richtet sich an SchülerInnen, Lehrkräfte und Eltern. In langfristigen und strukturierten Modulen wird Wissen zu den Themen Sucht, Gewalt und Prävention vermittelt. In einem wertschätzenden Klima werden eigene Konsumgewohnheiten kritisch hinterfragt und Alternativen für suchtriskantes Verhalten entwickelt.