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→Angebote in der Steiermark
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== Angebote in der Steiermark == | == Angebote in der Steiermark == | ||
'''ANGEBOTE FÜR PÄDAGOGINNEN/PÄDAGOGEN UND BETREUERINNEN/BETREUER IN KINDERBILDUNGS- UND BETREUNGSEINRICHTUNGEN (Abteilung Kindesalter)''' | |||
'''- Fortbildungsreihe „Suchtprävention im Kindergarten“''' | |||
In dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe für Kindergartenpädagoginnen und –pädagogen sowie BetreuerInnen werden Grundlagen zu den Themen Sucht und Suchtprävention ebenso vermittelt wie zahlreiche Möglichkeiten der praktischen Umsetzung im erzieherischen Alltag. | |||
'''- Workshop „Medienkompetenz – Suchtprävention im Kontext der neuen Medien“''' | |||
In diesem vierstündigen Workshop werden Möglichkeiten für einen verantwortungsbewussten Umgang mit Medien aufgezeigt. Gemeinsame Aktivitäten, bei denen Kreativität und Aktivität, Eigenständigkeit und das soziale Miteinander gestärkt werden, spielen dabei eine zentrale Rolle. | |||
'''- Spielzeugfreier Kindergarten''' | |||
Drei Monaten lang werden in den teilnehmenden Kindergärten vorgefertigte Spielsachen auf Urlaub geschickt. In der "Spielzeugfreien Zeit" lernen die Kinder spielerisch wichtige Lebenskompetenzen wie etwa Konfliktlösungsstrategien, Kommunikationsfähigkeit oder auch Kreativität. | |||
'''- ENCARE – European Network for Children Affected by Risky Environments within the Family''' | |||
ENCARE ist ein Projekt zugunsten von Kindern, deren Entwicklung durch familiäre Risikofaktoren gefährdet ist. Ziel ist es, einen Wissensaustausch zwischen Expertinnen und Experten zu ermöglichen und die Handlungskompetenzen jener Berufsgruppen zu erweitert, die mit Kindern arbeiten. | |||
'''ANGEBOTE FÜR PÄDAGOGINNEN UND PÄDAGOGEN IN DER VOLKSSCHULE (Abteilung Kindesalter)''' | |||
'''- Eigenständig werden''' | |||
Dieses Unterrichtsprogramm zur Persönlichkeitsentwicklung und Gesundheitsförderung von Volksschulkindern basiert auf dem von der WHO empfohlenen Lebenskompetenzansatz. Die Förderung von Lebenskompetenzen hat sich als effektive Methode zur Verhütung von Sucht, Gewalt und Stress erwiesen. | |||
'''- Schulbegleitende Projekte''' | |||
VIVID – Fachstelle für Suchtprävention unterstützt Schulen dabei, suchtpräventive Projekte umzusetzen, die sich in den Alltag der jeweiligen Schule integrieren lassen. Neben speziellen Projektideen und der Projektplanung werden auch Arbeitsmaterialien und Literatur zur Verfügung gestellt. | |||
'''- Workshop „Suchtvorbeugung in der Volksschule“''' | |||
Suchtprävention setzt bei der Förderung von Lebenskompetenzen an, da diese vor einer möglichen Suchtentwicklung schützen können. Die Volksschule kann die Entwicklung dieser Schutzfaktoren fördern. In diesem Workshop wird erklärt, wie Suchtprävention in der Volksschule umgesetzt werden kann. | |||
'''- Workshop „Rauchzeichen“''' | |||
Dieser Workshop geht der Frage nach, warum Rauchen schon in der Volksschule ein Thema sein sollte und zeigt auf, wie sich das Thema Rauchen methodisch im Unterricht und strukturell in der Schule einbinden lässt. | |||
'''- Workshop „Vorpubertät“''' | |||
Das Einsetzen der Vorpubertät sollte in der suchtpräventiven Arbeit berücksichtigt werden. Dieser Workshop beschäftigt sich mit den nötigen Entwicklungsaufgaben in der Vorpubertät, dem richtigen Umgang mit ersten Konsumerfahrungen der Kinder und der nötigen Suchtvorbeugung in der Volksschule. | |||
'''- Workshop „Essen macht Schule“''' | |||
Die natürlichste Sache der Welt ist zum Problemfall geworden. Kinder essen beinahe so seltsam wie Erwachsene: zu viel, zu wenig, zu schnell, zu ungesund. Dieser Workshop zeigt auf, wie der richtige Umgang mit und die Prävention von problematisches Essverhalten funktionieren können. | |||
'''- ENCARE – European Network for Children Affected by Risky Environments within the Family''' | |||
ENCARE ist ein Projekt zugunsten von Kindern, deren Entwicklung durch familiäre Risikofaktoren gefährdet ist. Ziel ist es, einen Wissensaustausch zwischen Expertinnen und Experten zu ermöglichen und die Handlungskompetenzen jener Berufsgruppen zu erweitert, die mit Kindern arbeiten. | |||
''' ANGEBOTE FÜR LEHRERINNEN UND LEHRER''' (Abteilung Jugendalter) | ''' ANGEBOTE FÜR LEHRERINNEN UND LEHRER''' (Abteilung Jugendalter) | ||