297
Bearbeitungen
Jugendarbeit: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
→Fortbildungen
| Zeile 305: | Zeile 305: | ||
* '''[https://bildung.sdw.wien/node/64 movin' – Motivierende Gesprächsführung – ein Zugang zu konsumierenden Jugendlichen]''': Dreitägiges Fortbildungsangebot mit dem Ziel, MultiplikatorInnen in einem kompetenten Umgang mit konsumierenden Jugendlichen zu stärken. | * '''[https://bildung.sdw.wien/node/64 movin' – Motivierende Gesprächsführung – ein Zugang zu konsumierenden Jugendlichen]''': Dreitägiges Fortbildungsangebot mit dem Ziel, MultiplikatorInnen in einem kompetenten Umgang mit konsumierenden Jugendlichen zu stärken. | ||
* '''[https://bildung.sdw.wien/node/27 Grundlagen Sucht und Prävention im Kindes- und Jugendalter]''' sowie | * '''[https://bildung.sdw.wien/node/27 Grundlagen Sucht und Prävention im Kindes- und Jugendalter]''' sowie | ||
* '''[https://bildung.sdw.wien/node/45 Grundlagen Sucht und Prävention im Kindes- und Jugendalter für Fachkräfte aus sozialpädagogischen Einrichtungen]''': Durch | * '''[https://bildung.sdw.wien/node/45 Grundlagen Sucht und Prävention im Kindes- und Jugendalter für Fachkräfte aus sozialpädagogischen Einrichtungen]''': Durch suchtpräventive Informationen erhalten die TeilnehmerInnen ein theoretisches und auf ihr berufliches Handlungsfeld abgestimmtes Basiswissen zum Thema „Sucht und Prävention im Kindes- und Jugendalter“. | ||
* '''[https://bildung.sdw.wien/node/26 Kinder aus suchtbelasteten Familien]''': In diesem Seminar wird ein vertieftes Wissen zum Thema „Kinder aus suchtbelasteten Familien“ vermittelt. | * '''[https://bildung.sdw.wien/node/26 Kinder aus suchtbelasteten Familien]''': In diesem Seminar wird ein vertieftes Wissen zum Thema „Kinder aus suchtbelasteten Familien“ vermittelt. | ||
* '''[https://bildung.sdw.wien/node/33 Lebenskompetenzen stärken – Methoden für Kinder (7 bis 10 Jahre)]''' sowie | * '''[https://bildung.sdw.wien/node/33 Lebenskompetenzen stärken – Methoden für Kinder (7 bis 10 Jahre)]''' sowie | ||